Tratamiento del TDAH: manejo de continencias
En la Consulta Psicológica Villaverde trabajamos el área conductual de los niños con TDAH.
El objetivo del entrenamiento del manejo de las contingencias es disminuir la tasa de conductas disruptivas para que el niño pueda tener un mayor aprovechamiento en el aula y mejorar su impulsividad en el hogar y entorno de sus compañeros.ç
El entrenamiento a padres y profesores incluye la enseñanza del análisis conductual y del manejo de contingencias en el aula y en el hogar.
Las intervenciones se desarrollan entre 8 y 20 sesiones semanales, y el objetivo es enseñar la aplicación de procedimientos operantes habituales en terapia de modificación de conducta.
Objetivos terapéuticos del programa de manejo de contingencias
1. Desarrollar y fortalecer conductas que favorezcan el aprendizaje escolar
2. Disminuir y eliminar conductas hiperactivas.
TÉCNICAS EMPLEADAS
Reforzamiento positivo Se utiliza para promover conductas adecuadas. Las técnicas más comunes son la economía de fichas y los contratos de contingencias (más adecuado para los adolescentes).
Reforzamiento diferencial
Reforzamiento de conductas incompatibles.
Reforzamiento de tasas bajas de conducta.
Reforzamiento de otras conductas.
Castigo Coste de respuesta. Tiempo fuera. Sobrecorrección. Reprimendas. Saciación.
Los procedimientos de castigo deben ir acompañados de reforzamiento positivo de las conductas deseables y de un aviso que brinde al niño la oportunidad de modificar la conducta hiperactiva y evitar el castigo.
Modalidades de aviso La advertencia. La cuenta La nota
Protocolo de actuación en el manejo de contingencias
📖 Diccionario de la Consulta
Manejo de Contingencias: Es el arte de organizar el ambiente para que a la conducta adecuada le siga algo bueno y a la inadecuada, algo neutro o negativo. Es "hackear" las consecuencias para cambiar los actos.
Conducta Incompatible: Aquello que el niño no puede hacer al mismo tiempo que la conducta disruptiva. Por ejemplo: hablar en voz baja es incompatible con gritar. Reforzar esto es la forma más elegante de eliminar el problema.
Economía de Fichas: Un sistema de puntos donde el niño "gana" moneda canjeable por premios o privilegios. Es la forma de hacer visual y tangible el esfuerzo que le pedimos.
Sobrecorrección: No es solo limpiar lo que has manchado, es dejarlo mejor que antes. Enseña responsabilidad y restaura el daño causado de forma proactiva.
Análisis Conductual: Observar qué pasa justo antes y justo después de una conducta para entender qué la está manteniendo viva. Sin análisis, el castigo es solo ruido.
